{"id":146,"date":"2009-01-21T02:21:52","date_gmt":"2009-01-20T20:21:52","guid":{"rendered":"http:\/\/travelindechomon.catedu.es\/?p=146"},"modified":"2025-05-14T18:28:23","modified_gmt":"2025-05-14T16:28:23","slug":"cine-de-animacion-para-los-alumnos-de-comunicacion-audiovisual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/travelindechomon.catedu.es\/?p=146","title":{"rendered":"Cine de animaci\u00f3n para los alumnos de Comunicaci\u00f3n audiovisual"},"content":{"rendered":"

\"prensa.jpg\"El pasado d\u00ed\u00ada 20 de noviembre, los alumnos de Comunicaci\u00f3n audiovisual<\/strong> que cursamos 2\u00ba de Bachillerato en el IES Segundo de Chom\u00f3n<\/strong> y otros estudiantes de diferentes centros educativos compartimos una interesante charla en el cine Maravillas de Teruel, sobre los comienzos de la animaci\u00f3n en el mundo del cine.<\/p>\n

La actividad comenz\u00f3 con una introducci\u00f3n del periodista y cin\u00e9filo Javier Mill\u00e1n<\/strong>, quien explic\u00f3 el importante papel que desempe\u00f1\u00f3 Segundo de Chom\u00f3n<\/strong> en el comienzo de la animaci\u00f3n: fue pionero en utilizar la t\u00e9cnica de crear movimiento mediante una sucesi\u00f3n de im\u00e1genes de un objeto inanimado en diferentes fases; tuvimos la oportunidad de ver c\u00f3mo realizaban dicha t\u00e9cnica llamada animaci\u00f3n fotograma a fotograma. Pero esta t\u00e9cnica data de principios del siglo XX, y por consiguiente, aunque se ha utilizado mucho este m\u00e9todo, la tecnolog\u00ed\u00ada digital ha avanzado de manera extraordinaria y ya est\u00e1 omnipresente en el mundo del cine actual. A continuaci\u00f3n vimos un cortometraje mexicano de animaci\u00f3n, Jacinta<\/em>, realizado en plastilina, que utilizaba dicha t\u00e9cnica, y posteriormente Javier coment\u00f3 la realizaci\u00f3n de esta producci\u00f3n; tambi\u00e9n tuvimos la oportunidad de ver varias creaciones de Chom\u00f3n, algunas de ellas in\u00e9ditas en Espa\u00f1a.<\/p>\n

Para adentrarnos en el mundo de la animaci\u00f3n digital contamos con una visita especial, Carmelo L\u00f3pez,<\/strong> profesor del Departamento de Ingenier\u00ed\u00ada de Dise\u00f1o y Fabricaci\u00f3n de la Universidad de Zaragoza, un experimentado usuario de inform\u00e1tica gr\u00e1fica y animaci\u00f3n digital. \u00c9l nos ense\u00f1\u00f3 las diferentes t\u00e9cnicas utilizadas, y nos las explic\u00f3 en el orden cronol\u00f3gico de aparici\u00f3n, desde el movimiento de un cubo en l\u00ednea recta, hasta la impresionante recreaci\u00f3n de muchedumbres de miles de personas; estas im\u00e1genes, generadas con costosos programas de animaci\u00f3n, son asequibles solo para las multinacionales productoras de cine, y este es un \u00e1mbito un poco inaccesible para un usuario dom\u00e9stico, ya que adem\u00e1s del coste, requiere una gran formaci\u00f3n especializada en la materia, aunque tambi\u00e9n hay programas de animaci\u00f3n m\u00e1s econ\u00f3micos, con los que se pueden realizar trabajos bastante gratificantes. Toda esta tecnolog\u00ed\u00ada tambi\u00e9n se est\u00e1 aplicando a diferentes campos, ya que es una herramienta muy \u00fatil a la hora de recrear situaciones de riesgo, accidentes de tr\u00e1fico o laborales, incluso \u00daltimamente est\u00e1 ganando terreno en la restauraci\u00f3n de edificios antiguos.<\/p>\n

Finalmente, visionamos el corto espa\u00f1ol realizado con animaci\u00f3n digital Garto<\/em>. Fue una ma\u00f1ana muy amena en la que cambiamos nuestra rutina diaria por una sesi\u00f3n de cine diferente: aprendimos multitud de contenidos sobre la historia del s\u00e9ptimo arte.<\/p>\n

Alumnos de Comunicaci\u00f3n audiovisual de 2\u00ba de Bachillerato del IES Segundo de Chom\u00f3n (Teruel).<\/p>\n

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